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Compañeros P.A.L (Conexión/ Liason Entre Padre y Defensor) *

Introduciendo nuestro programa más actual – P. A. L. (Conexión/ Liason Entre Padre y Defensor)

El siguiente entrenamiento PAL será anunciado. La Instrucción Pal ( amigo), es para 10 grupos o más.

Esto será un programa de lo más esencial de proceso del IEP. Usted será orientado acerca del proceso del IEP, se le dará consejos y recursos prácticos para asegurar que su IEP refleje lo mejor para su hijo. Las siguientes materias se repartirán el cual soportarán su “punto de vista”o comentarios en la reunión verdadera de IEP.

1. Cartas Modelos (La petición registros/ récordes, las evaluaciones, IEP)
2. La muestra de la agenda de la junta del IEP
3. Consejos para un IEP más eficiente
4. Planificador de IEP
5. Los Requisitos del IEP (miembros del equipo, el Contenido) y la lista de Chequeo
6. Escribiendo las Metas, las listas de Chequeo y las Modificaciones
7. Los Estándares de los Contentos de California – modelo/ ejemplo del grado 3
8. Las Evaluaciones independientes de Educación
9. Un glosario (Los Términos y Las Abreviaciones)
10. Recursos y Sitios de Web útiles

Aunque este programa espera en ayudarle a recibir todos los servicios el cual su hijo es intitulado/ permitido, es comprendido que cada IEP se compone de individuos de diferentes distritos escolares con una variedad experiencia/ pericia. Por lo tanto, los participantes determinarán el resultado verdadero del IEP. Sin embargo, un IEP apropiado es la base para el posible éxito, a nivel del proceso debido

También animamos/ alentamos que asistan los padres y los terapeutas que trabajan con niños de necesidades especiales que desean tomar el programa para su propia educación personal.

Modelo de la agenda de la reunión del IEP (en inglés)

Los ABC’s (lo esencial) para la fortaleza de padres – Para las reuniones del IEP

"El programa de P.A.L. de A2Z me dio los recursos y la confianza a combinar mis experiencias de la vida a una carrera exitosa que funciona alrededor del resto de mi vida."

Jeri Suchand – madre soltera de un niño con Síndrome de Asperger

Quisiera darles a todos ustedes las gracias por la experiencia de un entrenamiento tan maravillosa el sábado. No sólo era muy útil al nivel personal y profesional, pero confirmó sinceramente el camino de carrera que elegí. Fue realmente emocionante ver cómo sus carreras les llena de satisfacción personal. ¡Mi parte favorita del día fue cuando tuvimos la oportunidad de conocer a los niños y compartir sus escenas con ellos! ¡Ellos asombraban! Espero con mucho entusiasmo en ayudarles con sus próximos proyectos.

Sinceramente, Erica Willis

P.A.L.
(Conexión/ Liason Entre Padre y Defensor) *
JULIE CONSTANTINIDES jewelofsb@yahoo.com
Julie es la madre de niño de once años diagnosticado con el Síndrome de Asperger’s y epilepsia. Actualmente, ella está terminando la escuela de enfermería. Julie está dispuesta en ir hasta Santa Bárbara y Goleta como compañera P.A.L.
MARIE JACKSON 805-735-1171 mike_marie_jackson@bigfoot.com
Marie es una madre involucrada de sus dos niños, un de seis años que fue diagnosticada con autismo en el 2004, y uno de cuatro años. Ella ha sido una madre defensora muy activa. Marie es capaz de viajar al Condado de Santa Bárbara del norte, Santa Maria y Lompoc como una compañera P.A.L.
ELAINE JONES-MCKABA elainemckaba@cox.net
Elaine es la madre de un niño de siete años con autismo que actualmente “mainstreamed” o parcialmente incluido en una aula de educación general en una escuela pública de “Charter” fletamento. Elaine es capaz de viajar a través del Condado de Santa Bárbara, Santa Bárbara del sur, la ciudad de Carpintería a Goleta y Montecito como compañera P.A.L.
SANDY SHOVE 805-682-9941 sdshove@cox.net
Sandy ha sido un educador profesional durante trece años. Por los últimos cinco años ella ha sido una “mamá de autismo” y ahora ella quiere ayudarles a otros padres aprenden a conseguir acceso a los servicios que sus hijos necesitan para triunfar. Sandy está dispuesta a viajar a través del área completo de Santa Bárbara, de la ciudad de Carpintería a Goleta, como compañera P.A.L.
MARCIA EICHELBERGER mardere@aol.com
Marcia es la madre de un niño de 12 años con autismo y una niña de 7 años de edad neurotípica. Ella ha sido un voluntario incansable en el campo de la discapacidad de desarrollo desde 1995 cuando su hijo fue diagnosticado con autismo. Ella es un Miembro y la Copresidente Fundadora de la Sociedad de Autismo de América, Capítulo local de Santa Bárbara, y sirve también como Presidente del comité de la agencia “Area Board IX” que aboga para los derechos de personas con discapacidades de desarrollo en el área de los tres condados “Tri-County.” Actualmente, Marcia es una madre representante Concilio Consultor de la Educación Especial del Distrito Escolar de Santa Bárbara, Copresidente del Sub Comité del grupo de trabajo del Diagnóstico de Autismo del Tri-County, y un miembro del Concilio del sitio de la secundaria/ “Jr. High” del Valle de Goleta. En el 2003, Marcia fue honrada con el Premio de Amistad hacia el Niño por el condado de Santa Bárbara y la agencia Kids Network (Red para los Niños) en reconocimiento por su servicio sobresaliente a los niños del Condado de Santa Bárbara. Marcia es capaz de viajar a través del área completo de Santa Bárbara, inclusive Goleta, Montecito, Carpintería y el Valle de Santa Ynez, como compañera P.A.L.
Denise Bonder 310-459-7565 dbonder@adelphia.net

En 1997 nuestra hija más grande fue diagnosticada con una discapacidad de aprendizaje de procesamiento visual y ADHD. Como mucha otra gente, empezamos a buscar información y servicios que la proporcionarían a nuestra hija con oportunidades regularmente negados a niños con necesidades especiales. A través de los años nosotros hemos sido capaces de obtener con resultados exitosos, los servicios y adaptaciones para nuestra hija por los IEP’s, la Mediación, y por Audiencias del Proceso Debido. Yo ahora quisiera compartir algunos de nuestros éxitos con otros padres para eliminar los temores y las frustraciones demasiado s familiares en cuanto alcanzando las necesidades de niños dentro del sistema escolar público.

Estoy disponible para asistir IEP’s dentro de un radio 20 de millas de la ciudad de Pacific Palisades. Me pueden llamar en las tardes al 310-459-7565 o al dbonder@adelphia.net.

Rhiannon Leleiona Pregitzer Rhiannon.Pregitzer@pepperdine.edu
Jeri Suchand 888-433-2232
310-592-8902
momsturn2@msn.com
Madre de una niña con necesidades especiales de 7 años con Síndrome de Asperger’s; Certificada como Asistente de abogado por 20 años; Involucrada en la comunidad de necesidades especiales; Ganó muchos IEP’s a través del proceso la mediación el año pasado. Dispuesto a ir a los Condados de Los Angeles, Orange & Ventura
Lori Ruhman   gwtw424@aol.com
Nacido y crecido en Los Angeles. Licenciatura de primer grado de la UCLA. Viví por todas partes del país como una esposa de militar. Tengo dos niños, hijo & hija. Mi hijo de 12 años tiene ADHD, Síndrome de Asperger, y discapacidades de aprendizaje. He compartido mis experiencias acerca de los combates que he tenido con las escuelas & el LAUSD con mis amigos & conocidos de sus escuelas. Los padres no necesitan el estrés extra de no entender el proceso de obtener ayuda para sus hijos. Espero ayudarles a la máxima cantidad de padres que se pueda - a relajarse y entender lo que ellos están experimentando. Dispuesta a ir dentro de un radio de 1 hora de manejo del Oeste de Los Angeles.
Jenny Marie Vice   Jenny.Vice@pepperdine.edu
Erica Willis 818-832-3084
818-371-3197
ericastenta@hotmail.com
Actualmente soy una estudiante de leyes de la Universidad de Pepperdine que se gradúa en diciembre con un interés en la ley de la Educación Especial. Soy también una esposa y madre de 2 niños. Estoy interesada en ser una compañera P.A.L. para personas que viven en el área del Valle de San Fernando.

* Compañeros P.A.L. no son empleados de A2Z y no están autorizados para practicar ni ofrecer el asesoramiento legal/ jurídico de la ley. Cualquier consejo que usted reciba de un compañero P.A.L. no necesariamente es el consejo que sería rendido por un abogado. Usted necesita contactar al compañero P.A.L. directamente y retener y pagar al compañero P.A.L. personalmente. La cuota para obtener servicios de un compañero P.A.L. es $25 por hora. El promedio del costo para asistir un IEP con un compañero P.A.L. sería $100 para un IEP de 4 horas y $50 para un IEP de 2 horas, o $50 para una reunión antes del IEP.

 

PERMITANOS CONTESTARLE SUS PREGUNTAS. Llame al 888 IDEA-ADA (888-4332-232), o nos manda correo electrónico a inquiry@a2zedad.com para más información.

 
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